Шкільні новини

      21 листопада в 3-Б класі (класний керівник Кугот З.М.) відбулася година спілкування, присвячена важливій події історії України - Дню Гідності та Свободи. Під час заходу учні обговорили важливість гідності та свободи у житті кожної людини, а також зрозуміли, чому це поняття є основою розвитку незалежної та демократичної країни. Діти переглянули відео про гідність та свободу, створили асоціативний кущ до слова гідність, провели гру "Пошук скарбів Свободи", створили колаж  "Я -українка, я- українець".

    Учні отримали позитивні враження, які надихатимуть їх на добрі вчинки.

 

    У день Гідності і Свободи, який відзначають 21 листопада в 2-А класі ( класний керівник Павленко А.А) та у 2-Б класі (класний керівник Перець Н.О.) проведено тематичну годину спілкування.

    Другокласники ознайомились з історією виникнення цього визначного Дня. Поміркували над значенням таких понять, як "свобода" та "гідність". У ході заняття діти аналізували вірші про Революцію Гідності, створили асоціативний кущ до слова "Україна", намалювали малюнки "Я - українець".

    21 листопада в Україні відзначається День Гідності та Свободи. Цей день було започатковано у 2014 році з нагоди початку двох революцій, які відбулися в Україні у ХХІ столітті: Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013 року. З цієї нагоди для учнів 3-А класу (класний керівник Сіренко Л. М., асистент вчителя Мамітько М.В.) було проведено годину спілкування "Україна-країна нескорених", під час якої третьокласники переглянули відео-ролик "День Гідності та Свободи", дали відповіді на запитання вікторини, створили виріб "Ми вільні творити майбутнє", виконали вправу "Лист у майбутнє" та вшанували пам'ять всіх загиблих Героїв        Майдану й воїнів-захисників України хвилиною мовчання. Діти усвідомили, якою ціною здобуто свободу на новий шанс для країни стати справжньою європейською державою.

    Тож, будьмо гідними пам’яті наших Героїв!

     

      У рамках кольорового тижня толерантності в нашому освітньому закладі  було проведено низку заходів, спрямованих на виховання взаємоповаги, розуміння та підтримки серед учнів. Особливу увагу привернув захоплюючий захід казкотерапії "Толерантноельфія", який організувала практичний психолог ліцею Аліна Тимчак для учнів 6-Б класу. Казкотерапія "Толерантноельфія" мала на меті допомогти учням зрозуміти важливість толерантного ставлення до оточуючих, розвивати емоційну компетентність та навички співчуття. Використання казок у терапевтичних цілях дозволяє дітям легше сприймати складні теми і відкрито обговорювати їх у дружньому середовищі.   Діти з захопленням брали участь у всіх активностях і зазначили, що цей захід допоміг їм краще зрозуміти, що таке толерантність і як важливо бути добрим та розуміючим.

 

     У 6-Б класі було проведено захоплююче профорієнтаційне заняття, яке допомогло учням краще зрозуміти різні професії через перегляд уривків з улюблених мультфільмів. Під час заходу учні мали можливість дізнатися про різні види діяльності та розширити свої уявлення про світ професій.

    Основною метою заняття було показати дітям, що навіть мультфільми можуть бути джерелом корисної інформації про різні професії. Через приклади з популярних анімаційних стрічок учні отримали можливість дізнатися більше про такі професії, як лікар, інженер, кухар, художник, а також про важливість командної  роботи та творчого підходу.

    Профорієнтаційне заняття на основі мультфільмів стало важливою складовою освітнього процесу, оскільки допомогло учням краще зрозуміти свої інтереси і здібності. Використання мультфільмів, як інструменту для навчання зробило цей процес більш інтерактивним і цікавим, що сприяло глибшому засвоєнню матеріалу.

 

 

    Нещодавно у нашій школі було проведено серію заходів з профорієнтації для учнів 5-А, 7-А та 7-Б класів. Організатором виступила практичний психолог школи Тимчак А. О., яка підготувала цікаві тести та активності, що допомогли дітям краще зрозуміти свої інтереси і здібності. Протягом занять учні виконували різноманітні тести, які були спрямовані на виявлення їхніх інтересів, нахилів та схильностей до певних професій. Наприклад, один із тестів допомагав зрозуміти, чи цікаві учню точні науки, гуманітарні дисципліни або творчість. Інший тест був спрямований на виявлення лідерських якостей, комунікативних здібностей та вміння працювати в команді. Учні з цікавістю брали участь у заходах та тестах, які були організовані у формі інтерактивних ігор та дискусій. Після завершення тестування практичний психолог провела обговорення результатів з кожним класом, допомагаючи дітям краще зрозуміти свої сильні сторони і можливі напрямки майбутнього розвитку.

 

    15 листопада на базі Шполянського ліцею №3 відбувся старт ІІ етапу змагань «Пліч-о-пліч» з баскетболу серед юнаків 9-11 класів. До змагань долучилися команди Шполянського ліцею №1, Шполянського ліцею №2, Шполянського ліцею №3 та Сигнаївського ліцею. Змагання проходили за коловою системою «кожен з кожним», що забезпечило рівні умови для всіх учасників ігрового процесу.

    Ігри видалися динамічними та захопливими: юнаки продемонстрували не лише спортивну майстерність, але й справжній командний дух, взаємодопомогу та жагу до перемоги. Кожен матч був напруженим та цікавим, подарувавши глядачам хвилю емоцій та незабутні моменти.

   За підсумками турніру команда нашого освітнього закладу виборола почесне ІІ місце, продемонструвавши чудову підготовку та силу характеру.

   Вітаємо наших спортсменів!  Бажаємо нових перемог, натхнення і впевненості на шляху до спортивних вершин! 

     З 11 по 15 листопада у нашому ліцеї відбувся Тиждень англійської мови, який завершився яскравою виставкою проєктних робіт учнів 4-10 класів. Захід став справжнім святом творчості, натхнення та наполегливості наших учнів і їхнього наставника – вчителя англійської мови Полулях Я.О.

    На виставці були представлені роботи на найрізноманітнішу тематику – від особистих хобі до глобальних проблем сучасності. Кожен проєкт відзначався оригінальністю і креативним підходом. Учні не лише демонстрували свої знання англійської мови, а й розкривали свої таланти у мистецтві, дизайні та презентації матеріалів.

    Особливо вразило творче оформлення робіт: кольорові плакати, інтерактивні постери, рукописні буклети. Це свідчить про те, скільки часу та зусиль учні доклали до створення своїх проєктів.

   Тиждень англійської мови став чудовою можливістю для учнів вдосконалити свої навички, працювати у команді та проявити креативність. Ми пишаємося результатами, досягнутими нашими учнями, і дякуємо всім, хто долучився до організації та проведення цього заходу.

 

   15 листопада у нашому освітньому закладі відбулося урочисте відкриття І етапу XV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді  імені  Тараса  Шевченка.

   Під час урочистої лінійки учні  дізналися про історію заснування конкурсу, який відзначає своє 15-річчя. Виступаючі  наголосили на важливості цієї події для розвитку  національної свідомості та мовної культури серед молоді, адже конкурс має на меті підвищення рівня знань учнів з української мови та літератури,  виховання в них глибокої поваги до рідної мови, культури та традицій. Конкурс  сприяє формуванню почуття патріотизму, любові до рідного  краю та українського народу. Окрім  того, такі мовні перегони  покликані  виховувати оптимізм та віру в світле майбутнє Української держави.