|
У 8-Б класі класним керівником Обревко Т.В. було проведено годину спілкування на тему: «Допомога та турбота про когось – мій вибір».
Кожного із нас люди сприймають по-різному. Тому потрібно пам’ятати, що вчинки дозволяють оцінити людину, її позитивні якості. Кожен повинен знати, що лише споживачем досягнень та благ людина бути не може.
В ході заняття було переглянуто відеоролик про американську дівчинку Рейгел. Допомагати людям можна і потрібно це робити у будь - якому віці.
Після перегляду відбулося обговорення сюжету. Чи змогли б ми відмовитись від чогось на користь іншої людини? Завдяки таким діям, як Рейгел, світ стає добрішим та сильнішим.
|
|
|
У 6-Б класі класним керівником Кунець Л.В. було проведено годину спілкування «П’ять кроків до довіри». Розмова про найцінніший, вічний людський скарб довірує тісно пов’язана з цінностями людини: любов’ю, повагою, чесністю, милосердям, взаємодопомогою. Ці цінності можна виховати і «виростити в собі», навчитися бути добрим, людяним і милосердним. На занятті учні розігрували сцени з життя, обговорювали «правила довіри», вчилися аналізувати свою поведінку, діяти так, щоб допомогти й підтримати інших під час виконання спільної справи. Адже дуже важливо усвідомити, свою індивідуальність та унікальність, зрозуміти навіщо потрібні друзі, створити довірливі взаємини з ними.
|
|
12 березня в 4-А класі , класним керівником Павленко А.А. було проведено урок довіри на тему «Який я?».
Мета уроку: звернути увагу кожного на себе, не як істоту, а як особистість, здійснювати самоаналіз і виховувати прагнення до саморозвитку, самооцінки, показати унікальність кожної особистості, розвивати почуття взаємоповаги, взаєморозуміння.
Розпочався урок ігровим тренінгом «Посмішка по колу». Після нього була проведена вправа «Послухай себе». Виразне читання вірша Н.Григор’євої спонукало учнів до власних суджень, міркувань, аналізу та обговорення прочитаного.
Вправа «Охарактеризуй своє ім’я» дала можливість дітям зрозуміти, що вони різні не тільки ім’ям, а й внутрішніми і зовнішніми якостями. А вправа «Мікрофон» довела, що кожна дитина – це індивідум.
Закінчився урок грою «Ворота любові», де діти змогли відчути турботу про кожного з них та теплоту вчительської душі.
|
|
12 березня у 1-Б класі, класним керівником Сіренко Л.М. було проведено урок довіри. Учні вчилися налагоджувати доброзичливі взаємини з однолітками, користувалися різними стратегіями у вирішенні проблем. Проявляли себе такими, якими вони є, турбувалися один про одного. Адже довіра і турбота є найголовнішим у дружбі з однолітками.
|
|
7 березня у 2-Б класі , класним керівником Стеценко Ю.В. та вихователем ГПД Кучеренко Л.М. було проведено цікаве та веселе свято. Саме дійство було поділене на дві частини – урочиста та конкурсна. На урочистій частині дітлахи вітали всіх присутніх жінок зі святом: віршами , піснями та танцями змістом , яких зворушили глядачів до сліз.
Конкурсна частина розвеселила та потішила всіх присутніх. Батьки активно приймали запрошення до конкурсів та викладались на повну. Попередньо всі батьки класу розділилися на дві команди . Що тільки мами не робили: і обруч крутили, і кульки в ложці носили. Побували акторами , візажистами та стилістами. Бабусі теж не пасли задніх – змагалися у конкурсах «Кращий знавець казок» та «Вправні в’язальниці».
У залі панувала дружня та святкова атмосфера. Учасники свята гарно провели час та відпочили. А перемогла в конкурсному змаганні дружба.
|
|
|
<< Початок < Попередня 1 2 3 4 5 6 Наступна > Кінець >>
|
|
Сторінка 4 з 6 |
