Під час осінніх канікул з педагогами школи було проведено психолого-педагогічний семінар-практикум «Роль вчителя у профілактиці шкільного булінгу». Під час різноманітних вправ  вчителі здобували навички оптимізації стосунків у шкільному середовищі, запобіганню  випадків булінгу. А також виробили систему дій педагогів при виникненні булінгу у навчальному закладі, розвивали психологічну компетентність.