Психологічною службою закладу освіти було проведено інтерактивне  заняття  для учнів 9-Б  у форматі брейн-рингу під назвою «До чого може призвести булінг?».

   Заняття проходило динамічно й емоційно: клас поділили на чотири команди, кожна отримала завдання  і була готова боротися за правильні (і найглибші) відповіді. Питання стосувалися не лише самого поняття булінгу, а й його реальних наслідків — психологічних, фізичних, соціальних і навіть правових.

   Ось лише кілька питань, які найбільше «зачепили» дев’ятикласників:

   Команди відповідали блискавично, доповнювали одна одну, сперечалися й навіть просили «додаткове питання», коли відчували, що тема ще не вичерпана. Найемоційнішим став раунд «Реальні історії», коли психолог зачитувала анонімізовані історії українських підлітків, які постраждали від булінгу.  Після брейн-рингу , учні одразу перейшли до творчої роботи. На великому аркуші ватману вони разом створили тематичний кластер під назвою «До чого може призвести булінг?».

    Учні не  просто відповіли на питання, виготовляли кластер, а й усвідомили, наскільки серйозними можуть бути наслідки булінгу.