21 квітня з учнями 9-А класу (класний керівник Коломійук Т.А.) відбулося профорієнтаційне заняття, організоване працівниками Центру життєстійкості. Захід був спрямований на допомогу підліткам у визначенні власних професійних інтересів та виборі майбутнього шляху.

    Під час зустрічі учні обговорювали можливості вибору професії вже у найближчому майбутньому, ділилися своїми думками та мріями. Особливу зацікавленість викликала творча частина заняття — виготовлення паперових корабликів. Кожен із них символізував окремого учня, а запуск у «море професій» став яскравою метафорою життєвого вибору та пошуку власного шляху.

    Як виявилося, для багатьох сучасних підлітків створення паперових корабликів стало новим досвідом. Тож учні не лише замислювалися над майбутнім, а й із задоволенням опановували прості, але захопливі навички ручної творчості.

    Соціальний менеджер Ольга Качан ознайомила школярів із діяльністю Центру життєстійкості та розповіла про можливості, які відкриваються для молоді. Зокрема, це участь у групових заняттях із профорієнтації та мотивації до навчання, можливість отримати безкоштовну консультацію практичного психолога, а також цікаво й корисно проводити дозвілля в підлітковому клубі, що діє при Центрі.

    Фахівець із соціальної роботи Тетяна Радецька у доступній та інтерактивній формі пояснила учням особливості різних професій і допомогла краще зорієнтуватися у їх різноманітті. Заняття проходило з елементами гри, анкетування та активного обговорення.

    Окрему увагу було приділено професіям, які є актуальними у Шполянській громаді, адже для багатьох випускників важливо знайти себе саме в рідному краї.

   Захід пройшов у дружній атмосфері, був пізнавальним і надихаючим для учнів, допомігши їм зробити ще один крок до усвідомленого вибору майбутньої професії.